Los hitos de tu niño pequeño

mar 22, 2023 | 3 Minutos Leer

Parece que fue justo ayer que cargaron a su bebé recién nacido en los brazos y se maravillaron con este pequeño ser humano que ahora tienen el placer y el privilegio de criar. Un trabajo tan importante y una responsabilidad tan grande. ¿Cómo sabrán que están haciendo lo correcto en el momento adecuado durante el proceso?

No se preocupen, padres, nosotros nos encargamos. Desde amigos y familiares bien intencionados hasta los médicos y los profesores de la guardería de su bebé, hay muchas personas para ayudarlos a evaluar el desarrollo de su pequeño.

Comprender los hitos de los niños pequeños

Los hitos para niños pequeños, establecidos por expertos de organizaciones como la American Academy of Pediatrics (Academia Estadounidense de Pediatría) y los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, pueden ser una guía sobre lo que algunos, pero no siempre todos, los niños pueden hacer a ciertas edades. Los hitos representan actividades o acciones que aproximadamente tres cuartos de los bebés y niños pequeños pueden realizar a edades determinadas.

Estas no son reglas absolutas, sino directrices que sugieren que para esta edad, alrededor del 75 % de los niños pequeños, pero no necesariamente todos, son capaces de caminar, hablar y utilizar un vocabulario de más de 50 palabras, o dirigir el juego, por ejemplo, haciendo caras locas e interactuando con otros.

Así que, al igual que desde el primer día en que tu pequeño llegó al mundo, veamos la progresión de los hitos que tu enérgico hijo probablemente atravesará alrededor de estas edades.

Hitos de desarrollo para niños pequeños

Hitos de desarrollo: 1 año

Doce meses han pasado rápidamente, y durante este tiempo, es probable que tu pequeño ahora:

  • Conozca su nombre y responda cuando lo dices
  • Escuche y mire de dónde provienen los sonidos, como tu voz
  • Mire hacia donde apuntas o hacia los juguetes o alimentos que desea mientras apunta
  • Balbucee activamente en conversaciones con él mismo o con otros, incluso si nada tiene sentido
  • Hable y balbucee con una entonación que imita el lenguaje hablado
  • Tome turnos para hablar, incluso si no son palabras reales
  • Diga algunas palabras, como “mamá” o “pelota”, ya que hablar normalmente comienza alrededor de los 12 meses, pero puede que no sean palabras reales antes de los 18 meses
  • Salude y se despida

Hitos de desarrollo: 2 años

Vaya, el bebé ya no es un bebé y está ocupado explorando su mundo. Entre los 1 y 2 años, muchos niños pueden:

  • Usar entre 50 y 100 palabras, y aprender una nueva palabra cada semana entre los 18 y 24 meses
  • Decir oraciones cortas, como “vamos” o “se acabó”
  • Hablar con suficiente claridad como para que la mayoría de los adultos puedan comprenderlos
  • Seguir órdenes simples, como “ayúdame a ponerte el abrigo” o “pon tu vaso en la mesa”
  • Avanzar desde gatear hasta caminar
  • Obtener un juguete o elemento de otra habitación por su cuenta
  • Mostrar los elementos que descubren, como un libro que les gusta
  • Señalar y expresar interés en un elemento que está fuera de su alcance
  • Obtener un objeto, como un juguete o una manta, de otra habitación o zona cuando se les pide
  • Seguir una orden simple, como “dame tu vaso”
  • Aprender los nombres de las partes de su cuerpo
  • Nombrar objetos y elementos en libros de fotos, en su hogar y el mundo, como “perro” o “libro”
  • Participar en juegos de simulación, como cocinar o construir con bloques

Motiva a tu niño pequeño en sus hitos de desarrollo

Padres, ustedes son el primer y mejor profesor de su hijo, y ya sea que lean un libro juntos mientras se mecen o descubran el mundo en una caminata diaria por el vecindario, las actividades simples de la vida cotidiana pueden ser momentos de enseñanza. Si salen a pasear, señálenle objetos, como árboles, automóviles, buzones, edificios, casas, y así sucesivamente. A medida que pasan frente a objetos comunes, digan sus nombres con entusiasmo; enséñenle a su pequeño que es divertido hablar. Su entusiasmo por expresar lo que están experimentando motivará al bebé a hacer lo mismo.

Pueden hacer mucho para promover su aprendizaje y desarrollo cerebral desde el nacimiento. Expresen entusiasmo cuando su hijo alcanza los hitos del habla. Recuerden que “ba” puede significar “pelota” y pueden ayudar a hacer esas conexiones neuronales cuando dicen: “¿Pelota? Sí, ¡es una pelota!”. No olviden aplaudir con entusiasmo, ¡su niño pequeño está teniendo logro tras logro!

Digan los nombres de los objetos que ven en las tiendas, en las caminatas o en el hogar. Hagan una pausa para ver si hace algún sonido o intenta repetir lo que escuchó. Digan los nombres de los elementos mientras hacen una pausa y, luego, entréguenlos al niño: digan “vaso” y si su poderoso pequeño intenta repetir el sonido, digan: “¡Sí, vaso!”.

Hablen, hablen, hablen juntos todo el día, incluso si son los únicos que hablan. Déjenlo que ayude con las actividades ordinarias que se realizan todos los días, como encontrar sus zapatos cuando salgan, poner refrigerios en la bolsa para el parque o poner calcetines en una canasta de lavandería. Recuerden mirar al bebé a los ojos, hablarle con claridad, y usar el habla para enseñarle y conectarse durante el día.

Cuándo buscar ayuda por los hitos de desarrollo de tu hijo

Padres, nadie conoce a su pequeño como ustedes. Su hijo está ocupado haciendo grandes avances en relación con los cambios en sus capacidades físicas, sociales y comunicacionales durante los primeros dos años de su vida. Utilicen los hitos como guía, no como reglas absolutas. Aun así, ustedes son los que conocen mejor a su hijo, y si están viendo que crece sin expresar interés en la interacción social, como jugando, o si no se comunica con ustedes o con otras personas, por ejemplo, cantando, balbuceando o hablando, no esperen para recibir apoyo y ayuda del pediatra de su bebé o de los especialistas que este recomiende para brindar apoyo a su hijo.

Si su hijo no está cumpliendo uno o más de los hitos para su edad o etapa, o si ha perdido habilidades que alguna vez tuvo, compartan sus inquietudes con el médico de su hijo y soliciten una evaluación adicional del desarrollo. Busquen su programa local de intervención temprana en la niñez; en estos programas, pueden obtener asistencia de expertos que deseen ayudar a su hijo a desarrollarse de la forma más saludable y sólida posible.

Por LaShea Haynes MEd, MSN, APRN, AGCNS-BC, RNC, C-EFM

LaShea Haynes, MEd, MSN, APRN, AGCNS-BC, RNC, C-EFM es editora de la revista Healthy Mom&Baby. Su carrera de enfermería abarca 26 años, y es fundadora y propietaria de su propia empresa de capacitación y educación de enfermeros. La información de este artículo fue preparada por expertos en cuidado de la Association of Women's Health, Obstetric, & Neonatal Nurses (AWHONN, Asociación de Enfermeros Neonatales, Obstétricos y de Salud de la Mujer). El contenido no debe sustituir el asesoramiento de tu médico personal. Consulta a tu médico para obtener recomendaciones, diagnósticos o tratamientos. Para obtener más consejos de los enfermeros de AWHONN, visita Healthy Mom&Baby en health4mom.org.

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